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Préparation de l'examen d'entrée en première année de Sciences Po (formation estivale - durée 8 semaines)

Une préparation en ligne pour l’examen d’entrée en première année

Une préparation entièrement en ligne pouvant être suivie à partir de n’importe quel endroit dès lors que l’on dispose d’une connexion internet (connexion par code accès et mot de passe).

Une préparation intensive sur 8 semaines débutant la première semaine de juillet et proposant une préparation à toutes les épreuves de l’examen : histoire, épreuve d’ordre général, épreuve sur documents et langue (anglais, allemand ou espagnol).

Une préparation mettant l’accent sur l’acquisition des méthodes indispensables pour réussir chaque épreuve (copies commentées des examens précédents, fiches méthodologiques, très nombreux exercices).

Une préparation assurant 9 heures de tutorat personnalisé pour chaque inscrit (4 heures pour l’épreuve d’ordre général, 2 heures pour l’histoire et 1 heure 30 pour les deux autres épreuves). Le tuteur répondra aux questions des inscrits et suivra le travail de chacun en corrigeant les travaux demandés.

Une préparation proposant un programme de travail personnel permettant une réelle progression pédagogique durant l’été (sur la base de 6 à 8 heures de travail quotidien sur cinq jours de la semaine) et une révision efficace des connaissances (compléments de cours, fiches).

Des cours et des entraînements conçus et réalisés par une équipe pédagogique composée essentiellement d’enseignants en classes préparatoires .

En savoir plus sur la préparation

Le programme se déroule sur 8 semaines et débute le lundi 29 juin. Les contenus resteront accessibles en ligne jusqu'au 31 août.
La première semaine est consacrée à la mise en route du programme ; des lectures seront recommandées mais peu de travaux seront exigés, ce qui permettra aussi d’enregistrer les inscriptions durant toute cette semaine.
La dernière semaine (débutant le 17 août ) sera une semaine de révisions.
Un programme général du travail pour l’été sera diffusé au début de la préparation, proposant à chacun une progression pédagogique sur les 8 semaines.

La programmation du travail est concrètement réalisée sur les 5 premiers jours de la semaine, ce qui permet à l’étudiant d’organiser plus librement sa préparation sur la semaine entière (avec le week-end). Chaque lundi est mis en ligne le programme de la semaine, comprenant notamment les travaux à réaliser (soit des exercices pratiques corrigés automatiquement, soit des exercices qui doivent être envoyés au tuteur).

Pour un semaine-type, la quantité de travail proposée chaque jour est de 2 à 3 heures pour l’épreuve d’histoire ainsi que pour l’épreuve d’ordre général et d’une heure pour l’épreuve de langue ainsi que pour l’épreuve sur documents (soit un programme moyen de 6 à 8 heures par jour).

La plus grande partie des exercices proposés, notamment pour les épreuves d’ordre général, de langues et sur documents, sera fondée sur les sujets posés les années précédentes.

Les cours

La partie « cours » comprend d’abord une présentation de l’épreuve et un ensemble de conseils et d’indications sur les attentes du jury. Ces éléments, principalement mis en ligne lors de la première semaine, seront accompagnés de la diffusion de copies, bonnes ou moins bonnes, des examens précédents qu’éclaireront les commentaires des enseignants assurant cette préparation en ligne.

Chaque personne inscrite devra travailler à partir d’un nombre limité d’ouvrages de référence (liste mise en ligne début juin). Seront indiquées, chaque semaine, les parties à lire ou à apprendre.

Seront fournis en ligne régulièrement :
- Les documents permettant de réaliser les exercices demandés
- Des fiches méthodologiques
- Des fiches thématiques
- Des compléments de cours : chronologies ou biographies pour l’histoire par exemple, documents divers, etc.

Les exercices

De nombreux exercices sont proposés chaque semaine dans chaque matière. Ce sont des exercices d’apprentissage des contenus nécessaires pour l’épreuve ainsi que des travaux pratiques portant sur la méthode. Certains sont corrigés automatiquement (réponses directement en ligne avec leur correction). D’autres seront accompagnés de leur correction afin que chacun puisse comparer le travail effectué avec les réponses fournies.

Chaque semaine, un ou deux exercices plus conséquents (un plan détaillé, une argumentation développée par exemple) seront proposés et devront être envoyés au tuteur afin de faire l’objet d’une correction détaillée et personnalisée.

Le tutorat

Le tutorat est assuré par des enseignants ainsi que par des doctorants de Sciences Po. Ils prendront en charge la correction des travaux réguliers et répondront aux questions, notamment à travers un forum qui permettra de faire profiter des réponses l’ensemble des inscrits.

Les tuteurs s’engagent à réaliser des corrections détaillées des exercices envoyés.

Les devoirs

Cinq devoirs seront proposés en travail personnel, deux en histoire, deux pour l’épreuve d’ordre général et un pour l’épreuve sur documents.
Ces devoirs ne feront pas l’objet d’une correction personnalisée, mais il sera proposé la semaine suivante un corrigé-type des sujets proposés.

L'équipe pédagogique

Epreuve d’histoire

Olivier Coquard, lycée Henri IV (Paris)
Alain Thillay, lycée Henri IV
Jean-Marc Wolf, lycée Henri IV

Epreuve d’ordre général

Françoise Raffin, Philosophie, lycée Victor Duruy (Paris)
Françoise Boulay, Français, lycée Louis Le Grand (Paris)

Epreuve sur documents

Charlotte Carsin, Géographie, ENS Lyon
Nicolas Stenfeld, Sciences économiques et sociales, lycée Hélène Boucher (Paris)

Epreuve de langue

Danielle Hénniquau, Anglais, lycée Condorcet (Paris)
Hélène Cusa, Allemand, lycée Henri IV
Monica Dorange, Espagnol, lycée Henri IV

Qui sommes-nous ?

La Documentation Française et Sciences Po ont décidé de s’associer pour mettre en œuvre cette préparation.

Sciences Po a pour objectif d’élargir la base des candidats à ses examens en offrant à tous les candidats, et en particulier aux jeunes titulaires du baccalauréat français qui souhaitent être admis en premier cycle, le même niveau d’information et de qualité de préparation aux épreuves d’admission. Cette préparation en ligne s’adresse ainsi aux candidats issus des lycées français à l’étranger comme à ceux ayant passé le baccalauréat en France métropolitaine ou dans les départements, les régions ou les collectivités d’outre-mer.

La Documentation française, forte de ses ressources éditoriales et de son expertise dans le développement des services Internet (portails service-public.fr, vie-publique.fr et ladocumentationfrancaise.fr), est l’opérateur de cette préparation en ligne en mettant au service de ce projet ses compétences et ses outils dans les domaines éditorial, technique (plate-forme de formation en ligne) et commercial (promotion, gestion des inscriptions).

Sciences Po propose, le cas échéant, une exonération du coût de la préparation pour les lycéens boursiers de l'enseignement secondaire désireux de la suivre. Cette exonération est accordée sur critères sociaux et scolaires. Pour en faire la demande, il est nécessaire de télécharger le formulaire de demande (cf. lien ci-dessous), de l'imprimer et de le retourner (avant le 30 juin 2009) avec les pièces justificatives correspondantes à

Sciences Po

Service de l’aide sociale – Préparation en ligne

9, rue de la Chaise, Paris

Télécharger le formulaire de demande d'exonération


Prix : 379,00 € TTC (316,89 € HT)

Les prix TTC sont indiqués pour la France et l'Union Européenne.
Pour l'Europe hors UE, les DOM-TOM et autres pays, le prix TTC adéquat sera indiqué lors de la finalisation de votre inscription.

 

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